一、专业介绍
本微专业依托学校在美术与设计学院相关学科的综合实力，整合美学、文学、传播、音乐学、地方文化教学资源，致力于培养具备扎实的短视频创作技能和数字文化传播素养的复合型人才。通过理论与实践相结合的教学模式，使学生熟悉内蒙古地区绘画美学研究，地区民间造型艺术、博物馆文化等数字文化的基本知识；掌握短视频的媒介特性、地区文化在短视频中的文本创作手法。在实践环节，重点传授短视频制作的实用技巧，运用专业剪辑软件进行视频剪辑、特效添加和音频处理等。同时设置项目实践，要求学员以数字文化传播为主题，策划并制作完整的短视频作品，并在真实的短视频平台上进行发布和推广。
二、课程计划及介绍
1、《版画画面构图与美的形式语言》（1.5学分,24学时）
融合理论知识与实践操作的艺术专业课程，以版画构图为切入点，旨在培养学生对画面构图以及对美的形式语言的敏锐感知与表达能力。
主讲版画画面构图的基本原理、美的形式语言解析、构图实践与创作、作品分析与评价、理论与实践相结合。通过对大量经典版画作品的赏析，帮助学生直观地感受和理解构图与美的形式语言在实际创作中的运用，拓宽学生的艺术视野和创作思路
2、《内蒙古地区民间造型艺术研究》（1.5学分,24学时）
深入挖掘内蒙古地区丰富文化内涵，聚焦民间造型艺术独特魅力的课程。该课程旨在培养学生对内蒙古地区民间造型艺术的认知、分析和传承创新能力。
主讲内蒙古地区民间造型艺术概述、民间造型艺术形式、民间造型艺术的传承与创新、田野调查方法与实践。通过本课程的学习，学生将对内蒙古地区民间造型艺术有全面而深入的了解，掌握相关的研究方法和实践技能，为数字文化传播打下坚实的基础。
3、《内蒙古地区文化故事挖掘与剧本写作》（1.5学分,24学时）
兼具文化探索与艺术创作的特色课程，旨在引领学生深入探寻内蒙古地区深厚的文化底蕴，将内蒙古丰富的文化素材转化为精彩的剧本作品。培养学生的文化感知力、故事建构能力和剧本创作技巧。
主讲内蒙古地区文化概述、故事挖掘与素材整理、剧本写作基础理论、剧本创作实践、剧本改编与影视化呈现。通过本课程的学习，学生将深入了解内蒙古地区的文化故事，掌握剧本写作的方法和技巧，能够创作出具有较高艺术水准和文化价值的剧本作品，为内蒙古地区文化的传承和发展以及短视频产业的繁荣做出贡献。
4、《视频剪辑软件制作基础》（1.5学分,24学时）
面向对视频剪辑感兴趣，尤其是零基础学员开设的实用技能课程。该课程旨在让学员快速熟悉并掌握主流视频剪辑软件的基本操作。
主讲视频剪辑基础理论、剪辑技巧与转场效果、音频处理与字幕制作、特效与调色基础、项目实践与作品输出。通过本课程的学习，学员将掌握视频剪辑软件的基础操作和技能，能够独立完成简单的视频剪辑作品。
5、《西辽河文明历史文物导览》（1.5学分,24学时）
聚焦于西辽河区域深厚历史文化底蕴，以丰富多样的历史文物为核心载体的特色课程。通过系统深入地讲解西辽河文明的代表性文物，让学习者全面了解该区域文明的起源、发展、繁荣与传承。
主讲 西辽河文明概述、 史前时期文物、青铜时代文物、历史时期文物。通过本课程的学习，学习者将对西辽河文明历史文物有全面而深入的了解，掌握文物鉴赏和历史文化解读的方法，提升自身的文化素养和专业能力，为传承和弘扬西辽河文明以及中国历史文化做出贡献。
6、《短视频绘本分镜头制作》（1.5学分,24学时）
聚焦于短视频与绘本创作融合领域的特色课程。该课程旨在培养学生掌握将绘本内容转化为短视频分镜头脚本，并进行实际制作的能力，使学生熟悉从创意构思到镜头设计，再到后期制作的全流程，从而能够创作出富有创意和感染力的短视频绘本作品。
主讲分镜头脚本创作、短视频分镜项目实践。通过本课程的学习，学生将具备短视频分镜头制作的专业知识和技能，能够完成高质量的短视频分镜作品。
《民族音乐与后期合成》（1.5学分,24学时）
熟练掌握音频后期合成的专业技能，通过两者的有机结合，创作出高品质、富有特色的音乐作品，培养学生在民族音乐领域的创新能力和实践能力。
主讲民族音乐基础理论、民族音乐作品赏析、创新与音乐拓展。通过本课程的学习，学生将熟悉马头琴音乐特点，为民族音乐的传承、创新和发展贡献自己的力量。
《短视频与数字文化传播实践制作》（1.5学分,24学时）
深入了解短视频的制作流程、传播规律以及其在数字文化传播中的重要作用，从而能够创作出优质的短视频作品，并有效利用数字平台进行文化传播。
主讲短视频与数字文化基础、短视频创意策划、项目实践与案例分析。通过本课程的学习，学生将具备短视频制作和数字文化传播的专业知识和技能，能够在数字文化领域中发挥自己的创造力和影响力，为推动数字文化的发展和传播做出贡献
三、教学安排
于2025年秋季学期开课，主要集中于周末时间。本微专业学制为1.5年，分为三个学期进行学习。
四、报名方式
填写个人信息并提交一份个人特长录制视频或证明自己短视频兴趣爱好的陈述材料。
招生条件
本校大二及以上年级的全日制在校本科生，能够保证按时参加课程学习和实践活动，完成微专业的各项学习任务，专业不限。热爱短视频创作和数字文化传播事业，具有较强的学习意愿和创新精神，有自己的特长（如民族音乐、民族舞蹈、文学创作能力等）者优先。
